Ce projet soulève la question de l’acte répétitif dans l’apprentissage
de la graphie. Une machine à commande numérique (CharlieRobot) exécute
une punition générée à partir de typographie numérique. L’interprétation de donnée paramétrique en un mouvement imitant l’écriture humaine donne à voir la complexité de l’acquisition
des gestes grapho-moteur.